Аттестация педагогов в Казахстане: порядок, ОЗП, «Ұстаз», документы и категории

1. Нормативная основа и термины

Аттестация педагогов — это процедура, проводимая с целью определения уровня квалификации педагогических работников, по результатам которой присваиваются (подтверждаются) квалификационные категории.

В 2026 году применяется обновленная редакция правил аттестации (введенная в действие с 10 марта 2025 года). Приоритет имеют нормы действующих правил, а также требования государственной услуги «Прием документов для прохождения аттестации педагогов».

Платформа «Ұстаз» — цифровая платформа непрерывного профессионального развития педагога, используемая в том числе для формирования материалов (портфолио) и подачи по отдельным категориям.

2. Кто проходит аттестацию, виды

Аттестация педагогов и приравненных к ним лиц подразделяется на очередную и досрочную.

Очередной аттестации подлежат педагоги, методисты, заместители руководителя организаций образования и методических кабинетов (центров) — не реже одного раза в пять лет. Первые руководители организаций образования и методических кабинетов (центров) проходят аттестацию один раз в три года.

Срок действия квалификационной категории, как правило, составляет:

• для педагога, методиста, заместителя руководителя — 5 лет;
• для руководителя — 3 года.

Досрочная аттестация проводится по желанию самого педагога с целью преждевременного повышения квалификационной категории.

Пройти досрочную аттестацию могут работники, удовлетворяющие одному из следующих требований:

1. на квалификационную категорию «педагог-модератор»:

• является призером или победителем конкурсов профессионального мастерства на областном, республиканском уровнях в соответствии с Перечнем или перечнем, утвержденным органом управления образования областного уровня или уполномоченным органом соответствующей отрасли, согласованным уполномоченным органом в области образования;
• подготовил победителя или призера олимпиад, конкурсов, соревнований, чемпионатов на областном, республиканском уровнях в соответствии с Перечнем или перечнем, утвержденным управлением образованием области, или уполномоченным органом соответствующей отрасли, согласованным уполномоченным органом в области образования;
• удостоен звания «Лучший педагог» районного/городского уровня;
• обобщает опыт на уровне области, городов республиканского значения, республики (для подведомственных организаций и организаций образования отраслевых государственных органов);
• является автором учебно-методического комплекса или программы или методических материалов, рекомендованных учебно-методическим советом отдела образования района/города;
• владеет английским языком на уровне не ниже С1 (CEFR) и преподает предметы на английском языке;
• является кандидатом или мастером спорта международного класса по профилирующему предмету;
• является мастером производственного обучения, имеет высокий квалификационный разряд по профилю;
• является руководителем инновационной площадки или проекта (для методистов);

2. на квалификационную категорию «педагог-исследователь»:

• является призером или победителем конкурсов профессионального мастерства на областном, республиканском, международном уровнях в соответствии с Перечнем или перечнем, утвержденным уполномоченным органом соответствующей отрасли, согласованным уполномоченным органом в области образования;
• подготовил победителя или призера олимпиад, конкурсов, соревнований, чемпионатов на республиканском, международном уровнях в соответствии с Перечнем или перечнем, утвержденным уполномоченным органом соответствующей отрасли, согласованным уполномоченным органом в области образования;
• является автором учебно-методического комплекса, программы, рекомендованных учебно-методическим советом при управлении образованием или республиканским учебно-методическим советом;
• является автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, включенных в перечень учебников, учебно-методических комплексов и учебно-методических пособий, утвержденных уполномоченным органом в области образования;
• обобщает опыт на уровне области, городов республиканского значения и столицы, республики (для подведомственных организаций и организаций образования отраслевых государственных органов) на учебно-методическом совете при управлении образования;
• удостоен звания «Лучший педагог» областного уровня;
• является руководителем инновационной площадки или проекта (для методистов);
• публикация на основе исследовательской (инновационной, творческой) деятельности в изданиях, рекомендованных уполномоченным органом в области образования (для методистов);
• транслирует опыт на уровне области, городов республиканского значения и столицы;
• имеет степень кандидата наук/доктора или доктора PhD и стаж педагогической работы не менее трех лет.

3. на квалификационную категорию «педагог-мастер»:

• подготовил победителя или призера олимпиад, конкурсов, соревнований, чемпионатов на международном уровне в соответствии с Перечнем или перечнем, утвержденным уполномоченным органом соответствующей отрасли, согласованным уполномоченным органом в области образования;
• является победителем или призером международных конкурсов профессионального мастерства в соответствии с Перечнем или перечнем, утвержденным уполномоченным органом соответствующей отрасли, согласованным уполномоченным органом в области образования;
• является автором программ, рекомендованных республиканским учебно-методическим советом;
• является автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, включенных в перечень учебников, учебно-методических комплексов и учебно-методических пособий, утвержденных уполномоченным органом в области образования;
• имеет публикации на основе исследовательской (инновационной, творческой) деятельности в изданиях, рекомендованных уполномоченным органом в области образования;
• транслирует опыт на республиканском уровне;
• имеет степень кандидата наук/доктора или доктора PhD и стаж педагогической работы не менее пяти лет;
• удостоен звания «Лучший педагог» Республики Казахстан.

Досрочное присвоение квалификационной категории первому руководителю, заместителю руководителя организации образования, методического кабинета (центра) допускается в случае достижения непрерывно в течение 2 (двух) лет соответствующих заявляемой квалификационной категории результатов деятельности.

3. Квалификационные категории

В системе квалификационных категорий используются, в том числе, следующие уровни:

• «педагог-стажер»;
• «педагог»;
• «педагог-модератор»;
• «педагог-эксперт»;
• «педагог-исследователь»;
• «педагог-мастер».

Важно: категория «педагог-стажер» устанавливается на один год при назначении на должность. По истечении одного года, на основании заявления, приказом первого руководителя присваивается категория «педагог» без прохождения процедуры аттестации.

4. Этапы аттестации

При аттестации на присвоение или подтверждение квалификационной категории на основании заявления, как правило, предусмотрены следующие этапы:

1. Квалификационная оценка (в том числе проверка полноты и соответствия материалов/портфолио установленным требованиям).
2. ОЗП — оценка знаний педагога (в установленных случаях).
3. Комплексное аналитическое обобщение результатов деятельности (оценка доказательств профессиональной деятельности и достижений).

О том, как проводится квалификационное тестирование, подробно читайте в этой статье.

Отдельные категории и случаи могут предусматривать особенности (например, освобождение от ОЗП в установленных правилами случаях).

5. Куда и как подать заявление

5.1. Подача через Платформу «Ұстаз»

Подача (и/или формирование материалов) через Платформу применяется, в частности, для квалификационных категорий: «педагог-модератор» и «педагог-эксперт».

5.2. Подача через портал электронного правительства (eGov)

Подача через eGov применяется, в частности, для квалификационных категорий: «педагог-исследователь», «педагог-мастер», а также для управленческих квалификационных категорий (руководители/заместители руководителя соответствующих уровней).

5.3. Общий порядок онлайн-подачи (eGov)

1. Авторизоваться на портале электронного правительства и перейти к услуге «Прием документов для прохождения аттестации педагогов».
2. Заполнить электронное заявление и подписать его ЭЦП или смс-паролем (при наличии регистрации в базе мобильных граждан).
3. Отслеживать результат обработки в личном кабинете (раздел «История получения услуг»).

Услуга предоставляется бесплатно. При подаче через Государственную корпорацию срок оказания услуги зависит от места обращения (по месту нахождения услугодателя/не по месту).

Примечание: конкретные сроки приема заявлений (периоды подачи) устанавливаются уполномоченным органом и/или услугодателем и подлежат уточнению по официальным объявлениям.

6. Документы (перечень для подачи)

При подаче на услугу «Прием документов для прохождения аттестации педагогов» могут потребоваться следующие документы (в зависимости от ситуации и наличия сведений в государственных информационных системах):

• Заявление (скачать форму);
• Диплом об образовании (если отсутствуют сведения в информационных системах).
• Документ о прохождении курсов переподготовки (при наличии).
• Документ, подтверждающий трудовую деятельность (если отсутствуют сведения в информационных системах).
• Сертификат о прохождении курсов повышения квалификации по согласованным образовательным программам.
• Удостоверение и приказ о присвоенной квалификационной категории (при наличии категории).
• Документы, подтверждающие профессиональные достижения и обобщение (трансляцию) опыта.
• Документы, подтверждающие достижения обучающихся.
• Эссе объемом 250–300 слов (в случаях, предусмотренных требованиями услуги).

Сведения о документах, удостоверяющих личность, об образовании и трудовой деятельности могут запрашиваться из государственных информационных систем через шлюз электронного правительства.

Важно: для аттестующихся на категории «педагог-модератор» и «педагог-эксперт» отдельные документы (например, достижения, повышение квалификации и др.) формируются на Платформе.

7. Решения комиссии и последствия

По итогам рассмотрения материалов и результатов установленных компонентов аттестации комиссия принимает решение:

• соответствует заявляемой квалификационной категории;
• не соответствует заявляемой квалификационной категории.

В случае несоответствия заявляемой квалификационной категории применяются последствия, предусмотренные правилами (например, сохранение действующей категории в определенных случаях либо присвоение/понижение на установленный уровень).

8. Обжалование решений

Решения (действия/бездействие) административного органа/услугодателя могут быть обжалованы в порядке, предусмотренном законодательством об административных процедурах и государственных услугах. В рамках государственной услуги срок рассмотрения жалобы, как правило, составляет 5 рабочих дней со дня поступления жалобы (если иными законами не установлен особый порядок и сроки).

9. Официальные источники и полезные ссылки

• Онлайн тестирование ОЗП для аттестации педагогов
• Как проходит тестирование ОЗП
• Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан № 83
• eGov.kz — Прием документов для прохождения аттестации педагогов
• gov.kz — Прием документов для прохождения аттестации педагогов

Примечание: материал является справочным. При расхождениях с нормативными правовыми актами и регламентами государственной услуги применяются положения официальных документов и инструкции услугодателя/уполномоченного органа.